Sesión 1 y 2:
Repasamos ciclo del agua con las siguientes actividades:
En nuestro cuaderno, montamos nuestro ciclo del agua con el material que hemos trabajado y traído de casa.
Sesión 3:
¿Cómo es el aire?
Página 64 libro castellano: El aire es necesario, el aire no tiene forma y se mueve.
En el cuaderno, escribimos lo que tenemos que saber sobre Properties of air:
Sesión 4:
How do we measure the weather? ¿Cómo medimos el tiempo atmosférico?
Libro de texto en inglés, páginas 26 y 27.
Importante:
