Lengua 2º (15-19 marzo)
Sesión 1: Copia de la poesía Primavera (libro página108) en cuaderno y decorar. Sesión 2: Repaso de la unidad: Sesión 3, 4 y 5: Prueba evaluable unidad 6 y 7.
CEIP Princesa Sofía
Sesión 1: Copia de la poesía Primavera (libro página108) en cuaderno y decorar. Sesión 2: Repaso de la unidad: Sesión 3, 4 y 5: Prueba evaluable unidad 6 y 7.
1ª Sesión: Repaso de la unidad Compruebo mi progreso página 98 libro de texto. 2ª Sesión: Comenzamos unidad 7, En el campo. Tiempo para hablar y escuchar, páginas 100 y 101. 3ª sesión: Lectura y comprensión: «La pipa de la Seguir leyendo
Sesión 1 Tiempo para escribir mejor, libro de texto páginas 92 y 93 Sesión 2 Mi libro de lectura, páginas 22 y 23. En cuaderno, hacemos copia y dibujo de la poesía «Pueblos» Sesión 3 Actividades de repaso Ge-gi ¿J Seguir leyendo
Sesión 1: Libro de texto páginas 85, 86 y 87. Comenzamos nueva unidad: 6: Por la ciudad, Tiempo para hablar y escuchar. Al finalizar, hacemos portada de la unidad en cuaderno de clase. Audio actividad 2 Sesión 2: Tiempo para Seguir leyendo
Esta semana repasaremos las dos unidades que hemos trabajado desde que volvimos de vacaciones para hacer la prueba evaluable la semana siguiente. Sesión 1: Lectura grupal y realización de actividades de comprensión lectora: «Los dientes del dragón» páginas 18, 19, Seguir leyendo
Sesión 1: Más tiempo para leer: Poema La llave de Roma. Una vez leído intentando la entonación, hacemos actividades de las páginas 80 y 81 Sesión 2: Hacemos en cuaderno autodictado. Coloreamos, recortamos, pegamos en cuaderno y escribimos la palabra Seguir leyendo
1ª sesión: Trabajamos y repasamos regla ortográfica para escritura de ga, go, gu, gue, gui, páginas 78 y 79. 2ª sesión: Continuamos en taller de escritura (Cuadernillo azul y blanco) repasando el sonido anterior: ficha 12, página 15. Trabajamos la Seguir leyendo
Reajuste de programación. Sesión 1: lectura grupal: «El diente» Cuadernillo de lectura. Comprensión lectora Sesión 2: «Taller de escritura» páginas 11( Describir un personaje) y 12 ( Los signos de interrogación y exclamación) Sesión 3: Lectura grupal: «El viaje» Comprensión Seguir leyendo
Sesión 1: Trabajamos los signos de interrogación y exclamación en las páginas 62 y 63 del libro, pero antes, vemos el siguiente vídeo: Sesión 2: Tiempo para leer, páginas 64 y 65: PARTE DE BODA. Escuchamos el audio Aquí Sesión Seguir leyendo
Sesión 1: Lectura. Libro de texto, «Mas tiempo para leer» Sesión 2: repasamos ca-co-cu-que-qui y za-zo-zu-ce-ci. (Sesión que se recupera tras la jornada de huelga) Sesión 3: Tipos de oraciones, libro de texto página 47 Sesión 4: Trabajo en el Seguir leyendo
Sesión 1: Comenzamos unidad 3 y como siempre, lo hacemos con una lectura, ésta es muy simpática, se llama «El Cocholet» ¿qué será? Escuchamos primero el cuento y luego lo leemos en le libro, en grupo e intentando comprender lo Seguir leyendo
En esta semana vamos a trabajar la letra «s, S». Lo primero que vamos a hacer al igual que con el resto de letras es poner varios videos donde se presenta la letra s . Una vez hayamos presentado la Seguir leyendo
Sesión 1: Poesía «La Tarara», hacemos lectura con buena entonación y completamos actividades de las páginas 36 y 37. Entre los autores más prestigiosos dentro del ámbito de la poesía se encuentra Federico García Lorca. Una de las obras más conocidas Seguir leyendo
Comenzamos unidad 2. Esta semana cortita nos centraremos en la lectura de la unidad «Solo», primero la escucharemos y luego leeremos despacito, haciendo bien las pausas e intentando comprender lo que estamos leyendo. Procedemos a contestar las preguntas de la Seguir leyendo